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Les Sciences Physiques sont des sciences expérimentales passionnantes mais expliquant parfois des concepts difficiles à appréhender. Elles sont partout autour de nous et occupent pleinement le monde qui nous entoure.
Les Mathématiques sont des sciences parfois plus abstraites et qui peuvent être dénuées de sens pour les élèves.
Depuis presque 25 ans, j'apporte mon expérience et mon expertise à des jeunes ou moins jeunes qui ont besoin, ponctuellement ou sur la durée, d'accompagnement en Sciences Physiques mais aussi en Mathématiques. 

Je propose mon aide préférentiellement dans le Nord-Ouest de la proche banlieue parisienne mais je peux également me déplacer sur Paris.
J'accompagne les jeunes en Maths et Physique pour que ce que je propose ait davantage de sens, que les méthodes soient globales, communes et efficaces.
 
Enfin, pour les élèves les plus éloignés, je propose des cours par visioconférence.

Cet accompagnement est enrichi par de nombreuses ressources numériques car les modes de communication évoluent, l'enseignement et les pratiques pédagogiques également.

Sous forme de cours particuliers (une ou plusieurs séances, une heure ou une heure et demie) mais aussi en groupes de quelques élèves pour échanger et s'entraider, coopérer, collaborer, ponctuellement ou sur la durée, toutes les formules sont possibles (forfaits de plusieurs séances, stages petites vacances aide aux devoirs collective).

A l'issue de la première séance, j'analyse les points forts et les points de vigilance à travailler pour l'élève : un petit bilan de compétences est réalisé ce qui permet à la famille de savoir d'où on part et où l'on va. C'est transparent, c'est précis, c'est compréhensible et cela permet à chacun d'évaluer les besoins, le travail à fournir, les objectifs mais aussi les progrès effectués et les difficultés surmontées.

Une aide individualisée, personnalisée, un suivi constant, permanent et efficace, des ressources avant, pendant et après les séances,  des réponses aux questions des élèves et des familles : voilà tout l'intérêt que vous aurez à me faire confiance.

Arc-en-ciel phénomène physique expliqué par laissemoitaider.com

"Ce professeur de physique m' a permis de reprendre confiance en moi dans la matière. Il m'a permis de progresser et d' appréhender plus sereinement l'épreuve du bac. C'est un prof à l'écoute qui a su cibler mes difficultés dès les premières séances. Il est à l'écoute et adapte son emploie du temps au besoin de l'élève. Ces explications sont claires et ses exercices sont adaptés au niveau de chaque élève."

Léa (reçue au bac S)

"Lors de ma rentrée en classe de première S, j'ai ressenti le besoin d'avoir un soutien en physique-chimie. Je me suis tourné vers Matthieu qui m'a directement mis à l'aise et qui m'a apporté de nombreuses clés essentielles pour mon apprentissage. Nous nous sommes vus durant toute mon année scolaire et grâce à cela, mes notes trimestrielles ont pu remonter ! Les cours sont très agréables car il fait preuve de patience pour être sûr que la notion soit comprise. Il s'adapte à nous, rend les choses plus concrètes et l'on peut avoir un véritable échange. J'ai également été très soulagé de savoir que si un chapitre n'etait pas compris en cours, j'étais sûr de l'assimiler après l'avoir vu. Même après les cours, Matthieu reste très disponible et prend de nos nouvelles pour avoir nos ressentis sur les contrôles.J'ai choisis la spécialité physique-chimie pour la terminale et je continuerais à voir Matthieu avec plaisir ." 

Tristan, élève de 1ere S

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